孤独性障碍引起的原因是什么，如何调理孤独性障碍？

孤独性障碍引起的原因是什么，如何调理孤独性障碍？

随着对孤独症研究的深入，逐步认识到孤独症是一种在一定遗传因素作用下，受多种环境因子刺激导致的弥漫性中枢神经系统发育障碍性疾病。在此认识的基础上，开展了从分子遗传到神经免疫、功能影像、神经解剖和神经化学等多方面的研究，人们试图从这些研究中找到孤独症的致病原因。但直至目前，仍没有任何一种假说能从根本上完美地解释孤独症的病因。

一、孤独性格主要特征：

主要特征：退缩、孤僻、冷漠、离群，少有朋友，社会关系贫乏，爱独自工作和娱乐;

表面上不在意褒贬;

对他人评价过于敏感;

对非言语暗示麻木冷漠;

并给自己设定一种人格面具;

以尽可能少地暴露内心情感;

常以白日梦作为一种防御机制;

也很少对他人表现出热诚和温情;

精神分裂症患者病前大多属该类型人格，但这种人格并不都会发展为精神分裂症。

二、引起孤独症的原因：

怀孕期间的病毒感染：妇女怀孕期间可能因麻疹或流行性感冒病毒感染使胎儿的脑部发育受损伤而导致自闭症;

遗传的因素：20%的自闭症者中他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的此外自闭症男童中约10%有染色体脆弱症;

脑伤：包括在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成大脑发育不全生产过程中早产、难产、新生儿脑伤以及婴儿其因感染脑炎、脑膜炎等疾病造成脑部伤害等因素都可能增加自闭症机会;

父母亲各方的影响：艾尼森了解到当然还有其他关于原因方面的探讨，但无一确切原因自闭症是对一个冷漠的、危险的外部世界的逃避。行为主义学家认为自闭症是父母对孩子行为的不适当强化的结果。

三、孤独症的诊断标准：

1、社会交往有质的损害，表现如下：

. 在社交与情绪上不能与人发生相互作用。

. 非语言性交流行为的应用存在显著损害，例如：眼对眼的对视，面部表情、身体姿势及手势等。

. 不能与同龄人交往。c. 不能自发地与别人分享欢乐、兴趣、成就等(例如对自己有兴趣的事物，不能带给或指给别人看)。

2、交流能力有质的损害，表现如下：

. 使用刻板的或重复的语言或特殊的、自由自己听得懂的语言。

. 缺少与其年龄相应的自发的假扮游戏或模仿日常生活的游戏。

. 有一定说话能力者，在提出话题和维持谈话的能力方面也有明显损害。

. 言语发育完全发育或延迟，而不伴有想用其他方式(例如手势或模仿动作)代偿的尝试。

3、 行为、兴趣或活动方面的局限的、重复的或刻板的格式，表现如下：

. 长期持续的只注重事物的局部。

. 固执地遵循某种特殊的、没有意义的常规或仪式。

. 刻板重复的作态行为，如手指扑动或扭转、复杂的全身动作等。

. 有一种或几种固定的、重复的、局限的兴趣，其程度和内容均属异常，且不易改变。

四、关于孤独症治疗的几点共识：

1、世界各国尤其是发达国家建立了许多的孤独症特殊教育和训练课程体系，前述几个主要的训练方法各有优缺点，尚无证据表明哪一种疗法显著优于另外一种。目前各种方法有互相融合的趋势。

2、孤独症没有特效药物治疗。早期诊断早期干预可以改善孤独症的预后，因此孤独症治疗一般认为是年龄越小、效果越好，但是到目前为止并没有一个年龄的截止点，事实上也存在着部分患者在较大年龄获得改善。

3、由于孤独症缺乏特效治疗，目前尚存在数以百种的另类疗法(alternative therapy)，这些疗法缺乏循证医学证据，使用需慎重。少部分未经特别训练和治疗的孤独症儿童有自我改善的可能，部分疗法声称的疗效可能与此有关。

五、孤独症治疗原则：

⑥坚持治疗，持之以恒;

①早发现，早治疗。治疗年龄越早，改善程度越明显;

⑤治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康，预防其他疾病;

③坚持以非药物治疗为主，药物治疗为辅，两者相互促进的综合化治疗培训方案;

④治疗方案应个体化、结构化和系统化。根据患儿病情因人而异地进行治疗，并依据治疗反应随时调整治疗方案;

②促进家庭参与，让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程，形成综合治疗团队。

艾尼森了解到孤独性格是人格障碍的一种，有这类异常人格的人敏感多疑，他们总是妄自尊大，而又极易产生羞愧感和耻辱感。此类障碍的患病率可能高于精神分裂症和其他人格障碍。目前主要有两种治疗方法，即心理治疗和生物医学治疗。

尽管目前在人格障碍的治疗上已取得了一些进步，找到了有效改善症状的方法，但对人格障碍的处理在很大程度上仍然是根据人格障碍者的不同特点，帮助其寻求减少冲突的生活道路。

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